أكاديـمـيـا جلـــــوب

---

إن توضيح نتائج البحث لا يعتمد على الشرح لتفاصيل هذه النتائج فحسب، بل يتطلب عرضًا للبيانات الإحصائية التي توصل إليها بالطريقة التي استعملها الباحث قبل التفسير، وهي متنوعة بحسب طبيعة ونوع البيانات التي يحصل عليها الباحث.
1-الجداول:
تعتبر الجداول هي عبارة عن مجموعة من النصوص أو الأرقام توضع هذه النصوص في شكل مجموعة من الأعمدة، ويطلق الكثيرين على الجداول بأنها عبارة عن شبكة تحتوي على مجموعة من الصفوف والأعمدة بها مجموعة من البيانات، ولكل عمود من الأعمدة مجموعة من العناوين.
الغرض الأساسي من استخدام الجداول تبسيط المعلومات، ولكي تتعرف على الشكل الصحيح الخاص بالجدول سنطلعك على مثال فعلي من أحد أمثلة الجداول في البحث العلمي، وعليك أن تطلع عليه لتتعرف على الفرق بين الملاحق والجداول والأشكال في البحث العلمي.
أمثلة على الجداول في البحث العلمي:
الدرجة    تكرار الدرجة     العدد
50    1111    5
60    111    3
70    1111    5
75    11    2
80    11    2
85    111    3
  وفي بعض الدراسات الإحصائية قد يكون كافيًا كتابة النتائج في جدول تكراري بهذه الطريقة، وفي حالات أخرى قد نحتاج الى توضيح أكثر من هذا؛ فعندئذ‏ يمكننا استخدام الرسم البياني.
2- الرسوم البيانية: 
الرسم البياني هو طريقة لتوضيح نتائج الدراسة الإحصائية بيانيًا، وهناك العديد من أنواع الرسوم البيانية، وأكثرها شيوعًا: 
أ- الرسم البياني العمودي:
عندما يكون لدينا جدول تكراري مكتمل من السهل إنشاء رسم بياني عمودي يبين مستويات كل من التكرارات على حدة،  فيتبين لنا الفروق بينها ولصالح من. 
ب- الرسم البياني الشريطي:
هناك العديد من أوجه الشبه بين الرسم البياني العمودي والرسم البياني الشريطي، ولكن على المحور الأفقي للرسم البياني الشريطي عادة ما تُعرض أشياء أخرى بدلًا من الأعداد، بالإضافة لذلك شرائطه أعرض من أعمدة الرسم البياني العمودي.
ج- الرسم البياني الخطي:
  الرسم البياني الخطي غالًبا ما يستخدم في عرض الأشياء التي تتغير مع الزمن، فعند إنشاء الرسم البياني الخطي نضع أولًا علامة لكل نقطة، ثم نرسم خطوط بين هذه النقاط التي تأتي كل منها تلو الأخرى في تسلسل زمني كالتغير في عدد ساعات القراءة، والتغير في مستويات التحصيل الدراسي خلال فترة زمنية محددة.
د- الرسم البياني الدائري:
   ويعتبر هذا الرسم ذا أهمية خاصة عندما يريد الباحث إظهار أجزاء أو أقسام من الحجم الكلي، فيمكننا استخدام الرسم البياني الدائري، مثل بيان حجم عينات الطلبة بحسب توزيعهم على الكليات ونسبة كل منهم؛ فيتم رسم دائرة، وتقسم إلى أجزاء كل جزء يأخذ مساحة بحسب نسبة العينة المأخوذة من كل كلية. 
أهم المعايير التي يجب مراعاتها في الرسوم البيانية:
-يجب أن يتم تسمية جميع المحاور.
-يجب أن يتم تحديد كافة الوحدات لكافة الكميات أو القياسات.
-يجب أن يتم تسمية كافة الخطوط والمنحنيات وجميع البيانات المستعملة.
-يجب أن يكون الحجم الخاص بالخط واضحًا وظاهرًا.
3-  الخرائط:
تعتبر الخرائط من أهم عناصر الأشكال في البحث العلمي، وتساعد الخريطة بشكل جيد في الفهم الجيد لكيفية تأثير الموقع بشكل كبير على البحث، وهي أسلوب جيد لمساعدة باقي الباحثين في إعادة إنتاج البحث الخاص بهم.
أهم المعايير التي يجب أن تتضمنها الخرائط:
-يجب أن تحتوي الخرائط على خطوط الطول ودوائر العرض.
-يجب أن تحتوي الخرائط كذلك على شريط المقياس الخطي.
-يجب أن يتم عنونة جميع العناصر المهمة في الخرائط.
-يجب أن تحتوي الخرائط على مفتاح الخريطة.
-يجب أن تحتوي كذلك على سهم الشمال.
المصادر:
-    خضر، أحمد إبراهيم. (2013). إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة وحتى الخاتمة. كلية التربية، جامعة الأزهر بالقاهرة.
-    كوجك، كوثر حسين. (2007). أخطاء شائعة في البحوث التربوية. القاهرة: دار عالم الكتب.

---

تعليقات