استراتيجيات التعليم الرقمي : كيف أكلف الطلاب بمهمات القرن الحادي والعشرين وأقومها؟
المؤلف : مايكل فيشر
سنة النشر : 2016
عدد الصفحات : 74
ملخص الكتاب
يحاول كتاب " إستراتيجيات التعلـّم الرقمي: كيف أكلف الطلاب بمهمات القرن الحادي والعشرين وأقومها؟" استكشاف أنواع المهمات التي تستحق المضي في دروب الإنترنت، وكيف يستطيع المعلمون والطلاب رفع مستوى التفاعلات العالمية لتحسين عملهم، وكيف يستطيع المعلمون تقويم المشروعات الرقمية وغير ذلك من الأعمال. كما يقدم الكتاب نصائح عملية حول الاحكام والمغزى، والمواطنة الرقمية، والتقويم التكويني، والملفات الرقمية.
وجاء الكتاب في (10) مداخل أساسية هي:
• اللاصقة العقلية.
• خيارات إستراتيجية.
• أدوات اليوم للإعداد للغد.
• صناديق العدة وطلاقة الحل.
• تكليف الطلاب بمهمات رقمية.
• تقويم العمل الرقمي.
• مزيد من الأمثلة على العمل الرقمي.
• مكتبات التعلم الرقمي.
• الطلاب بوصفهم شركاء تربويين.
• نتائج مستخلصة.
• خاتمة.
وذيل الكتاب بقائمة المراجع التي اعتمد عليها المؤلف في إعداد الكتاب، والمصادر ذات الصلة بها.
للتحميل اضغط على الرابط التالي:
https://drive.google.com/file/d/1MMwF3-dSgfDBBaqwBaZt_XrpArCdg4VU/view
أكاديـمـيـا جلـــــوب
طريقك لمستقبل أكاديمى واعد
معلومات الاتصال
تواصل مع اكاديميا جلوب من خلال مواقع التواصل الاجتماعى او ارسل لنا بريد الالكترونى لتستقبل كل جديد
طرق الدفع
تابعنا على تويتر