هدف البحث إلي الكشف عن فاعلية المساق المقترح "التدريس المصغر" لتنمية الأداء التدريسي لدي الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل في ضوء الخبرات الدولية المعاصرة, وذلك من خلال إعداد مساق مقترح في التدريس المصغر, وقد تمثلت عينة الدراسة من (20) طالب وطالبة من كلية التربية تخصص أساليب تدريس الرياضيات في جامعة الخليل, وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة الملاحظة لمعرفة الجانب الأدائي للطلاب المعلمين, واختبار تحصيلي للمجانب المعرفي لمساق التدريس المصغر, وخلصت الدراسة لعدة نتائج, أهمها: وجود فروق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين لبطاقة الملاحظة بين التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي.
الكلمات المفتاحية: الأداء التدريسي - التدريس المصغر.
المصدر: بركات, فداء محمد. (2016). فاعلية مساق مقترح في "التدريس المصغر" لتنمية الأداء التدريسي لدي الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل في ضوء الخبرات الدولية المعاصرة. مجلة البحث العلمي في التربية, (17), كلية الآداب والعلوم والتربية, جامعة عين شمس.
يمكنك تحميل البحث من خلال الملف التالي:
أكاديـمـيـا جلـــــوب
طريقك لمستقبل أكاديمى واعد
معلومات الاتصال
تواصل مع اكاديميا جلوب من خلال مواقع التواصل الاجتماعى او ارسل لنا بريد الالكترونى لتستقبل كل جديد
طرق الدفع
تابعنا على تويتر
academiaglobe.com@gmail.com
