Facebook
WhatsApp
Twitter
Instagram
LinkedIn
YouTube
Telegram
Academia_Globe     +201005699966 - Academia_Globe   +966535561107

أكاديـمـيـا جلـــــوب


المدونة




Academia_Globe

15/02/2023

فاعلية مساق مقترح في "التدريس المصغر" لتنمية الأداء التدريسي لدي الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل في ضوء الخبرات الدولية المعاصرة.
/مفاهيم هامة في البحث العلمي

هدف البحث إلي الكشف عن فاعلية المساق المقترح "التدريس المصغر" لتنمية الأداء التدريسي لدي الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل في ضوء الخبرات الدولية المعاصرة, وذلك من خلال إعداد مساق مقترح في التدريس المصغر, وقد تمثلت عينة الدراسة من  (20) طالب وطالبة من كلية التربية تخصص أساليب تدريس الرياضيات في جامعة الخليل, وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة الملاحظة لمعرفة الجانب الأدائي للطلاب المعلمين, واختبار تحصيلي للمجانب المعرفي لمساق التدريس المصغر, وخلصت الدراسة لعدة نتائج, أهمها: وجود فروق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين لبطاقة الملاحظة بين التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي.

الكلمات المفتاحية: الأداء التدريسي - التدريس المصغر.

المصدر: بركات, فداء محمد. (2016). فاعلية مساق مقترح في "التدريس المصغر" لتنمية الأداء التدريسي لدي الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل في ضوء الخبرات الدولية المعاصرة. مجلة البحث العلمي في التربية, (17), كلية الآداب والعلوم والتربية, جامعة عين شمس.

يمكنك تحميل البحث من خلال الملف التالي:



PDF





تعليقات


أكاديـمـيـا جلـــــوب

طريقك لمستقبل أكاديمى واعد


معلومات الاتصال

تواصل مع اكاديميا جلوب من خلال مواقع التواصل الاجتماعى او ارسل لنا بريد الالكترونى لتستقبل كل جديد


طرق الدفع

Academia_Globe Academia_Globe Academia_Globe
Academia_Globe Academia_Globe

تابعنا على تويتر



جميع الحقوق محفوظة لأكاديميا جلوب 2020

صمم بواسطة True.Sys