Facebook
WhatsApp
Twitter
Instagram
LinkedIn
YouTube
Telegram
Academia_Globe     +201005699966 - Academia_Globe   +966535561107

أكاديـمـيـا جلـــــوب


المدونة




Academia_Globe

15/06/2022

كيفية نقد وتقييم دراسة علمية
/مقالات علمية

انتقادات الدراسات السابقة في أطروحة الماجستير لا تقل أهمية عن أي جزء من الرسالة، المقدمة التي مهدت الطريق لتطوير فرضيات البحث في أطروحة الماجستير، تليها فصول وفصول وفصول مبنية على الرسالة. ما تتطلبه الورقة ، ثم صياغة النتائج ونقد الدراسات السابقة,  النقد بالمعنى العام هو بيان إيجابيات وسلبيات بيان أو إجراء ويتطلب الموضوعية في جمع المعلومات حول هذا البيان أو الإجراء قبل أن يصل البحث العلمي إلى تلك المرحلة. تشرح المقالة بالتفصيل كيفية نقد رسالة أو بحث علمي:

عند نقد أي رسالة علمية يجب أن نراعي ونركز علي النقاط العامة التالية في عملية النقد :

  1. عنوان الرسالة:
  • هل العنوان معبر عن موضوع الرسالة؟
  • هل يشمل هل متغيرات الدراسة؟
  • هل صياغة العنوان واضحة وصحيحة؟

2.  مشكلة الدراسة:

  • هل تم تحديد وصياغة المشكلة؟
  • هل المشكلة قابلة للبحث؟
  • هل الصياغة واضحة ومحددة؟
  • هل عرض الإطار النظري للمشكلة؟
  • هل عرضت أسئلة الرسالة؟
  • هل الأسئلة واضحة ودقيقة؟
  • هل عرضت فرضيات للبحث؟
  • هل تتفق أسئلة الدراسة أو الفرضيات مع تصميم الرسالة ؟
  • مامدي ملائمة الأسئلة لمتغيرات الدراسة ولفرضيتها ؟

3. محددات الدراسة:

  • هل ذكرت المحددات الموضوعية ؟
  • هل ذكرت المحددات المكانية ؟
  • هل ذكرت المحددات الزمانية ؟

4. تعريف المتغيرات إجرائياً:

  • هل عرفت المتغيرات إجرائياً ؟
  • هل ضبط المتغيرات الدخيلة ؟

5. درجة ارتباط الدراسات السابقة والإطار النظري بموضوع الدراسة:

  • هل ترتبط الدراسات السابقة والإطار النظري بموضوع الرسالة وأسئلته وفرضياته؟
  • هل عرض الدراسات السابقة والإطار النظري منظم؟
  • هل العرض منطقية ومقنع ؟
  • هل العرض أبرز أهمية الدراسة ؟

6. المصادر:

  • هل المصادر حديثة ؟
  • هل هي مصادر أولية ؟
  • هل تنوعت لتشمل دراسات ميدانية ونظرية ؟

7. مجتمع الدراسة:

  • هل حددت خصائص المجتمع ؟
  • هل حددت حجم المجتمع؟

8. عينة الدراسة:

  • هل تم تحديد حجم العينة بشكل دقيق؟
  • هل تتناسب طريقة اختيار العينة ومع منهجية الدراسة؟
  • مامدي درجات ملائمة طريقة اختيار العينة لطبيعة المجتمع ؟

9. طريقة جمع البيانات:

ما مدي وضوح طريقة جمع البيانات ؟

هل هنالك مؤشرات تدل علي  التحيز في الإجراءات ؟

10. مدي تمتع أدوات القياس بخصائص سيكومترية مقبولة:

  • هل أدوات الرسالة مناسبة لقياس المتغيرات المطلوبة ؟
  • هل وصفت الأدوات من حيث الأهداف والمحتوي وطريقة التصميم؟
  • هل تم التأكد من صدق الأداة ؟
  • هل تم التأكد من صدق الثبات ؟

11. الأسلوب الإحصائي:

  • ما مدي مناسبة الأسلوب الإحصائي للإجابة علي الأسئلة ولنوعية البيانات؟
  • هل تم وصف الأسلوب الإحصائي المستخدم بوضوح ؟

12. وضوح استراتيجية عرض النتائج:

  • هل اتبعت استراتيجية واضحة لعرض النتائج؟
  • هل عرض النتائج في جداول أو أشكال بطريقة يسهل فهمها؟
  • هل أسلوب العرض منطقي؟

13. نتائج الدراسة:

  • مامدي تغطية النتائج لأسئلة الدراسة ؟
  • هل بحثت النتائج في ضوء اتفاقها أو اختلافها مع نتائج سابقة لدراسات أخري ؟
  • هل كان تفسير النتائج منطقياً ؟
  • هل  بحثت التطبيقات النظرية والعملية للدراسة ؟
  • هل أشير إلي توصيات ترتبط بنتائج الرسالة ؟






تعليقات


أكاديـمـيـا جلـــــوب

طريقك لمستقبل أكاديمى واعد


معلومات الاتصال

تواصل مع اكاديميا جلوب من خلال مواقع التواصل الاجتماعى او ارسل لنا بريد الالكترونى لتستقبل كل جديد


طرق الدفع

Academia_Globe Academia_Globe Academia_Globe
Academia_Globe Academia_Globe

تابعنا على تويتر



جميع الحقوق محفوظة لأكاديميا جلوب 2020

صمم بواسطة True.Sys