أكاديـمـيـا جلـــــوب

---

قد يتساءل الباحث العلمي ويسأل نفسه

هل هناك معايير يجب توافرها متوافرة في رسالة الماجستير أو الدكتوراه؟ نعم،

وإليكم بعض المعايير الواجب توافرها في رسالة الماجستير أو الدكتوراه:

أولًا- أصالة البحث وأهميته:

1- الفكرة البحثية تتميز بالأصالة والحداثة.

2- مشكلة البحث حقيقية وليست مصطنعة.

3- تحديد المشكلة تحديدًا دقيقًا.

4- البحث إضافة علمية.

ثانيًا- وضوح الإطار النظري:

1- مقدمة البحث مرتبطة بعنوان البحث ومتغيراته، وتمهد للمشكلة ولا تخرج عن الموضوع الرئيس.

2- الإطار النظري مكتوب بمنهج فكري واضح ( تسلسل في عرض الفقرات - فكرة تمهد لأخري -إظهار شخصية الباحث فلا يقوم بالنقل والقص واللصق من المراجع دون ربط أو تعليق).

3- اجتهد الباحث في ربط وتوظيف الإطار النظري بموضوع البحث وأهدافه ومتغيراته.

4- الدراسات السابقة مرتبطة بموضوع البحث.

ثالثًا- سلامة المنهج وملاءمته لموضوع البحث:

1- أن يكون عنوانه مرتبطًا بموضوعه ومشكلته.

2- أهداف البحث متسقة مع العنوان.

3- أسئلة البحث أو فروضه مرتبطة بالأهداف، ويمكن الإجابة عنها من خلال إجراءات البحث.

5- حجم العينة وطريقة اختيارها مناسبة لمجتمع البحث.

6- إعداد أدوات البحث وتحليل بنودها وحساب ثباتها وصدقها.

رابعًا- ملاءمة الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات والإجابة عن أسئلة البحث أو التحقق من فروضه:

1- فروض البحث تبين الأساليب الإحصائية المناسبة للاستخدام.

2- الاستدلالات الإحصائية دقيقة وليس بها تجاوزات أو مبالغات. 

3- الاتساق في تحليل النتائج ويقصد به: (عنوان كل جدول مناسب لمحتواه بدقة - بيانات كل جدول وافية لتحقيق الغرض منه - نتائج كل جدول مرتبطة بأسئلة البحث أو فروضه ولا يكون ترتيب الجدول مختلفًا عن ترتيب الأسئلة أو الفروض - عرض النتائج دقيقًا وخاليًا من الأخطاء العلمية).

خامسًا- الدقة في مناقشة النتائج وتفسيرها:

1- أن يكون الباحث قد ناقش جميع النتائج وفقًا لأسئلة البحث أو فروضه.

2- تم ربط نتائج البحث بنتائج الدراسات السابقة، وبين الباحث ما بينهما من اتفاق أو اختلاف.

3- تفسير النتائج يكون مستندًا على الدليل العلمي أو العمل الميداني وبعيدًا عن الانحياز أو السطحية.

4- استنتاجات الباحث موضوعية (استنتاجات الباحث تكون بعيدة أيضًا عن الانطباعات الشخصية أو التعميمات).

5- توصيات البحث مرتبطة بنتائج البحث والتحليل والمناقشة.

سادسًا- سلامة اللغة ووضوح العبارات:

1- اللغة سليمة إملائيًّا ونحويًّا وصرفيًّا مع توظيف علامات الترقيم في موضعها السليم. 

3- التراكيب اللغوية بعيدة عن الحشو والكلمات الغامضة والجمل الطويلة والجمل الناقصة غير مكتملة المعنى.

سابعًا- جودة أسلوب عرض البحث:

التسلسل

التوازن

الترابط

الرؤية الواضحة

الالتزام بالأسلوب العلمي

ثامنًا- صحة المراجع والتوثيق: 

1- المراجع تكون حديثة.

2- توثيق بدقة وفقًا للأسلوب المتبع من (APA).

المرجع:

حمدي ابو الفتوح عطيفة .(2002). منهجية البحث العلمي وتطبيقاتها في الدراسات التربوية والنفسية، دار النشر للجامعات في مصر

---

تعليقات